El proyecto tiene como propósito identificar y resolver las necesidades de traslado de los habitantes de dicha zona
Alumnos del 6º semestre de la carrera de Ingeniería en Transporte de la Unidad Politécnica de Integración Social (UPIICSA) trabajan en la elaboración de un anteproyecto de Plan Integral de Movilidad para la zona de Tláhuac.
Éste, tiene como propósito identificar y resolver las necesidades de traslado de los habitantes de dicha zona por lo que los trabajos presentados deberán tener visión metropolitana.
Al respecto, secretario de Transportes y Vialidad (Setravi) de la Ciudad de México, Rufino H León Tovar, se reunió con los alumnos para presentar este proyecto, el cual se llevará a cabo en coordinación con la Dirección General de Transporte de la Setravi y el Instituto de Políticas para el Transporte y Desarrollo (ITDP por sus siglas en inglés).
Asimismo, los trabajos deberán tomar en cuenta los planteamientos fundamentales de la Estrategia Integral de Movilidad, por lo que además deben ofrecer soluciones de traslado para los habitantes de Chalco que diariamente viajan a la zona Centro de la ciudad.
El titular de la dependencia celebró que cada día los jóvenes tienen más interés por convertirse en profesionales del transporte pues esta ciudad necesita su visión y entusiasmo para seguir siendo un referente mundial en materia de movilidad.
Agregó que la política de movilidad es integral, por lo que se deben impulsar proyectos que hagan eficientes los traslados de personas y mercancías en las zonas rurales de la ciudad como la delegación Tláhuac.
Por su parte, Bernardo Baranda, director para América Latina de ITDP, recordó que UPIICSA es la única institución educativa que imparte la carrera de ingeniería en transporte, lo que resulta fundamental para la Ciudad de México pues la nueva visión de movilidad demanda impulsar la formación de profesionales del ramo.
En tanto, Pedro Azuara Rodríguez, director de UPIICSA, resaltó la importancia de la cooperación académica en la visión de gobierno en esta materia, ya que con este programa, además de acreditar la materia de “Planeación de Transporte Urbano y Regional”, los estudiantes tendrán un acercamiento real a los problemas de traslado de la ciudad, a través de la identificación de zonas de atracción de viajes, conectividad, encuestas de origen-destino, polígonos de carga, frecuencia de paso y tiempos de recorrido que servirán para la integración de un proyecto de reordenamiento de rutas troncales y alimentadoras, cuyas conclusiones serán presentadas en mayo próximo.