Reunieron proyectos de más de 900 menores de edad
Se trata de las representantes de los equipos ganadores del concurso «¿Qué Ciudad de México queremos para mañana?», que organizaron la Secretaría de Educación de la capital del país (SEDU) y la Agencia Francesa de Desarrollo en México, la cual reunió proyectos de más de 900 niñas y niños de las 120 escuelas del programa de educación complementaria “SaludArte”.
Para Naomi y Citlalli, una de las propuestas para hacer de la ciudad un lugar más incluyente, fue crear espacios que atiendan de manera especializada a los adultos mayores, «nos preocupa que nuestros abuelitos estén bien atendidos, todos tienen distintas enfermedades y queremos que estén cuidados y seguros», coincidieron.
Otras de sus ideas fue crear coladeras que no permitan que la basura llegue al drenaje y así, evitar inundaciones.
Citlalli, que tiene 11 años y vive en la delegación Gustavo A. Madero, compartió con los niños de Quito que en la CDMX las y los niños quieren una ciudad sin contaminación, donde a todas las personas se les dé la misma importancia en la sociedad.
Por otro lado, Ana Sofía, quien vive en la delegación Álvaro Obregón, propuso la instalación de contenedores de comida y ropa que se encuentre en buen estado para que la gente en situación de calle pueda tomar alimentos y artículos que les ayuden. También, presentó a los asistentes a ONU Hábitat III, proyectos para combatir la contaminación y la drogadicción, que tienen que ver con plantar árboles y crear obras de teatro; asimismo, agradeció la oportunidad de acudir a esta reunión internacional.
“Éste fue mi primer viaje, la primera vez que viajé en avión. Estamos muy contentas de haber tenido la oportunidad de ir a platicar de la Ciudad de México con otros niños del mundo”, expresó.
Anlly tiene 9 años, estudia en una escuela primaria de Milpa Alta y presentó en Ecuador la propuesta de su equipo que busca crear una planta exportadora del nopal, producto característico de la delegación donde vive.
El concurso tuvo como objetivo educar y sensibilizar a los pequeños sobre los desafíos que hoy en día enfrentan las ciudades para ser sustentables, a través de talleres basados en una metodología pedagógica elaborada por la asociación francesa Robins des Villes que trabaja en muchas ciudades y escuelas en Francia desde hace 20 años y que para la CDMX operaron los talleristas de SaludArte.
