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\u00a0Las nuevas generaciones de arquitectos deben desarrollar procesos en tecnolog\u00eda y tomar en cuenta la sustentabilidad para crear entornos donde se privilegie la convivencia <\/em><\/p>\n <\/p>\n Los arquitectos, independientemente que puedan desarrollar edificios que sean hitos a nivel mundial, deben volver a ser dise\u00f1adores del tejido social, donde se le devuelva la parte f\u00edsica a la gente, ya que el arquitecto siempre ha sido una persona social, un prestador de servicios, y este tema no est\u00e1 peleado con el tema inmobiliario ni el econ\u00f3mico, porque la arquitectura y el urbanismo siguen siendo son los grandes motores econ\u00f3micos mundiales.<\/p>\n Y en cuanto al compromiso social, M\u00e9xico sigue siendo cuna de muy buenos arquitectos pero muy mala vivienda social -que no s\u00f3lo se refiere a los 42 metros cuadrados del espacio en s\u00ed- sino a entornos donde se ha logrado colocar vivienda que no corresponde a una correcta situaci\u00f3n geogr\u00e1fica, comparte en charla para Centro Urbano<\/strong>\u00a0Fernando Velasco Luna, director del Centro de Extensi\u00f3n de Arquitectura de la Universidad An\u00e1huac M\u00e9xico Norte.<\/p>\n \u201cEl arquitecto desde tiempos inmemoriales siempre tom\u00f3 en cuenta la orientaci\u00f3n, ubicaci\u00f3n, cuestiones que desgraciadamente por cuesti\u00f3n econ\u00f3mica o inter\u00e9s del desarrollador se han pasado por alto. Tenemos viviendas mal ubicadas, con malas calidades. Lo que intentamos ahora desde la academia es formar arquitectos comprometidos con el tema social y que lo tengan bien metido en los genes\u201d, explica.<\/p>\n El urbanista es una persona que puede cambiar la vida de todas las personas. En una ciudad puede dar soluci\u00f3n a sus problemas; los propios arquitectos tienen que dar espacios interiores seguros y exteriores que reflejen voluntad de cambio. A veces uno sale de un edificio espectacular y alrededor hay calles terribles donde no hay movilidad coherente ni servicios ni integraci\u00f3n al medio, y todo eso se tiene que cambiar, reflexiona.<\/p>\n Tecnolog\u00eda con compromiso social <\/strong><\/p>\n Dice que actualmente en su campus se desarrolla la impresi\u00f3n 3D que est\u00e1 en boga a nivel mundial, pero que requiere una certificaci\u00f3n especializada en el pa\u00eds. \u00a0\u201cEsto te permite generar producto en poco tiempo con unas normas de calidad aceptables, pero que s\u00ed requiere una revisi\u00f3n normativa sobre todo en M\u00e9xico, donde ya nos hemos topado alguna vez con sistemas de certificaciones, y que por su propia innovaci\u00f3n ha tenido un poco de reticencia en base a los materiales que utilizamos. En China utilizan esta t\u00e9cnica para dise\u00f1ar vivienda\u201d.<\/p>\n Las nuevas aplicaciones con esta tecnolog\u00eda sirven para dise\u00f1ar un zapato o una vivienda en cuesti\u00f3n de minutos. El reto es integrar ese entorno, en el caso de la vivienda, de una manera inteligente tomando en cuenta la sustentabilidad, materiales, entorno, dise\u00f1o y pensar cada vez m\u00e1s en una sociedad que integre espacios comunitarios y se vincule con las necesidades de los gobiernos locales.<\/p>\n \u201cEn temas tecnol\u00f3gicos, tratamos de inculcar a nuestros alumnos las \u00faltimas tendencias a nivel mundial que apliquen conocimientos arquitect\u00f3nicos a la utilizaci\u00f3n ciertos programas o m\u00e1quinas. Ahora desarrollamos un convenio con MIT (Massachusetts Institute of Technology) donde contamos ya con el FabLab, que es un producto que se desarroll\u00f3 en Massachusetts, y que es un laboratorio que desarrolla mecanismos de fabricaci\u00f3n tecnol\u00f3gica aplicadas a diferentes realidades sociales\u201d,<\/p>\n El FabBLab es un taller abierto para el p\u00fablico en general y lo utilizamos para que alumnos lo integre a las nuevas tecnolog\u00edas. No se trata nada m\u00e1s es hacer un programa y fabricar un objeto; es aprender todo ese proceso aplicado a un muro, vaso o silla. La idea es que conozcamos este tipo de elementos y es al mismo tiempo una forma para que el arquitecto se involucre en el aspecto constructivo residencial, explica.<\/p>\n Intercambios internacionales<\/strong><\/p>\n Velasco dijo que en su universidad hay una b\u00fasqueda por crear programas de excelencia a nivel mundial y que sean al mismo tiempo parteaguas, donde toman en cuenta tendencias de Europa y Am\u00e9rica del Norte, pero que tambi\u00e9n analizan lo que pasa en Am\u00e9rica del Sur, ya que la necesidad de vivienda de la Ciudad de M\u00e9xico va asociada a una realidad social que no tiene China, por citar un ejemplo.<\/p>\n \u201cHay necesidad del arquitecto en conocer nuevas tendencias. Vemos lo que hay afuera para tropicalizarlo a las necesidades del pa\u00eds; es una obligaci\u00f3n. Tenemos programas de intercambio y convenios con m\u00e1s de 60 universidades a nivel mundial, donde nuestros alumnos van fuera y toman esa informaci\u00f3n y tambi\u00e9n vienen alumnos a nuestras universidades porque somos un pa\u00eds atractivo\u201d, argumenta.<\/p>\n El catedr\u00e1tico dijo que esperan tener m\u00e1s vinculaci\u00f3n con urbanistas, gobiernos e IP. \u201cEsperamos tener mucha retroalimentaci\u00f3n. Tenemos que entender los planes que tienen los gobiernos, ya sean municipales o estatales para adaptarnos a esas necesidades y ayudarles a dar soluciones. En Estados Unidos, por ejemplo, las universidades se han vuelto centros de desarrollo con programas que van de la mano con planes en cada zona\u201d.<\/p>\n Dijo que como universidad de vanguardia, ellos esperan hacer que sus alumnos se involucren cada d\u00eda m\u00e1s a las realidades, ya que por ubicarse en el entorno de Huixquilucan -que es un entorno econ\u00f3micamente privilegiado- tambi\u00e9n se encuentran con las varias situaciones de pobreza y que por el momento realizan labor social que promueven en toda la universidad, y que gracias a ello, hay 2 mil alumnos integrados a temas de acci\u00f3n social directamente en las zonas, pero su intenci\u00f3n es llegar a 10 mil estudiantes en unos a\u00f1os.<\/p>\n \u201cTenemos muchos convenios firmados, tanto con entidades p\u00fablicas y privadas, con la idea de sumar esfuerzos y proponer soluciones, sacar cursos que nos ayuden a los dos a entender \u2013tanto a acad\u00e9micos como a gente p\u00fablica- a ver qu\u00e9 est\u00e1 pasando, c\u00f3mo podemos actuar, y c\u00f3mo podemos motivar esos cambios; con la iniciativa privada es ofrecer un tipo de servicios y vinculaci\u00f3n en donde nosotros podamos aportar nuestro grano de arena para sus proyectos\u201d, explica.<\/p>\n Finalmente dijo que el campus acaba de cumplir 50 a\u00f1os y la red de la Universidad An\u00e1huac a nivel mundial actualmente conjunta a 100 mil alumnos con representaciones en Chile, Espa\u00f1a, Estados Unidos, Italia y Valle de M\u00e9xico.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0Las nuevas generaciones de arquitectos deben desarrollar procesos en tecnolog\u00eda y tomar en cuenta la sustentabilidad para crear entornos donde se privilegie la convivencia<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":21109,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"inline_featured_image":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[5719,1816],"class_list":["post-21105","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-entrevistas","tag-fernando-velasco","tag-universidad-anahuac"],"yoast_head":"\n