{"id":119116,"date":"2021-06-29T10:29:03","date_gmt":"2021-06-29T15:29:03","guid":{"rendered":"https:\/\/centrourbano.com\/?p=119116"},"modified":"2021-06-29T10:29:03","modified_gmt":"2021-06-29T15:29:03","slug":"en-media-ciudad-a-medio-sexenio-la-clase-media-a-medias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/centrourbano.com\/revista\/opinion\/en-media-ciudad-a-medio-sexenio-la-clase-media-a-medias\/","title":{"rendered":"En media ciudad, a medio sexenio, la clase media a medias"},"content":{"rendered":"

\u201cSe que algo anda mal cuando son las palomas las que comienzan a alimentar a la gente de Central Park y no al rev\u00e9s\u201d: <\/em>Marx (Groucho)<\/em><\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 significa estar en medio?<\/em><\/strong><\/p>\n

Cuando yo estudiaba urbanismo, pr\u00e1cticamente todos los ensayos escolares comenzaban con una cita de Marx. Seguimos la tradici\u00f3n, en esta negociaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, pero ahora con Groucho: la cita de arriba describe perfecto a la clase media; esa gran masa de personas que en un santiam\u00e9n pueden pasar de alimentar palomas, en un parque como una sana diversi\u00f3n, en un rato de ocio, a alimentarse de ellas, si es necesario, de forma furtiva. Es decir, un d\u00eda est\u00e1n arriba, al otro abajo. Viven con incertidumbre.<\/p>\n

Pero Marx, Karl, no Groucho, parece ignorar un poco a la clase media, cuando sugiere que, desde la econom\u00eda pol\u00edtica, s\u00f3lo hay dos clases funcionales: quienes tienen medios de producci\u00f3n, y quienes no. El esquema dual de se\u00f1or feudal-siervo, se transforma en la historia al de capitalista-obrero, pero se mantiene la relaci\u00f3n de due\u00f1o de medios y no due\u00f1o. El esquema explica la evoluci\u00f3n hist\u00f3rica, aunque la realidad ha sido siempre m\u00e1s compleja, hay due\u00f1os de medios de producci\u00f3n, incluso con trabajadores, que pueden carecer de poder econ\u00f3mico, como todav\u00eda hoy en la actualidad le ocurre a muchos maestros artesanos, alba\u00f1iles, herreros, plomeros. Lo contrario tambi\u00e9n puede ocurrir, un oficinista sin medios de producci\u00f3n ni trabajadores, con un gran sueldo es propietario de un auto de lujo, o una anciana de ingreso cero, resulta propietaria de una mansi\u00f3n. Una cosa es la clase (posici\u00f3n funcional) y otra la riqueza (resultado monetario de esa posici\u00f3n) o su terrible ant\u00f3nimo que es la pobreza.<\/p>\n

La pobreza como la descrita por Engels (1993), con gente viviendo entre esti\u00e9rcol; habitaciones del s\u00f3tano con el suelo cubierto de colchones, donde se acomodan 56 personas en 14 camas en un s\u00f3tano; ni\u00f1os sin zapatos; \u201cque son no esclavos americanos sino ingleses nacidos libres\u201d, muy parecida a la que narra Dickens, a\u00fan existe, quiz\u00e1 ya no en Inglaterra pero s\u00ed en M\u00e9xico y muchos pa\u00edses, la diferencia es que ya no representa a la generalidad de los trabajadores. Seg\u00fan la teor\u00eda de la econom\u00eda pol\u00edtica, el sistema capitalista requiere, para abaratar el precio del trabajo, de esa gran masa de pobres constituido en un ej\u00e9rcito industrial de reserva. Pero tambi\u00e9n se necesita una gran masa que consuma lo que producen los trabajadores, que no sea ni proletariado, ni lumpen, ni clase hegem\u00f3nica.<\/p>\n

Por eso Marx (ahora Karl), introdujo el concepto de peque\u00f1o burgu\u00e9s, que en realidad, se refiere de alguna forma a esa, puesta hoy de moda, clase media. Cuya posici\u00f3n en el esquema de producci\u00f3n no tiene que coincidir con su capacidad econ\u00f3mica. Un c\u00e9lebre ensayo de Thomas Stanley (1996) describe muy bien como en Estados Unidos los millonarios, due\u00f1os de grandes empresas, suelen llevar vidas modestas que los hace pasar inadvertidos, as\u00ed como personas de ingresos medios llevan vidas suntuosas que los hace resaltarse como si fueran ricos.<\/p>\n

As\u00ed, la clase media, puede emular una posici\u00f3n m\u00e1s all\u00e1 de la que tiene. Su caracter\u00edstica principal, no es monetaria, sino, su incertidumbre continua, entre poder satisfacer sus necesidades completas y no poderlo hacer, porque al no poseer esos medios de producci\u00f3n no tiene control sobre ellos; est\u00e1 siempre en la posibilidad de disminuir sus beneficios (\u00bfnos iremos de vacaciones?, \u00bfentra nuestro hijo a una universidad privada?, \u00bfcompramos ese auto?), pero rara vez ha de escalar a un estado de baja incertidumbre (clase Alta) como lo har\u00eda el esp\u00edritu del \u201c\u00e9chale ganitas\u201d. As\u00ed, estar en medio, no significa ganar el ingreso promedio, no es lo mismo la media que la moda o la mediana. Estar en medio significa vivir con incertidumbre sobre las capacidades econ\u00f3micas, no en s\u00ed, la medici\u00f3n de las capacidades.<\/p>\n

Evoluci\u00f3n de la clase media de la edad media a la pandemia<\/em><\/strong><\/p>\n

Esta clase media, bajo distintas formas, lleva unos 500 a\u00f1os sobre la tierra, desde la baja edad media; cuando deja de haber s\u00f3lo dos estratos (se\u00f1ores feudales y siervos) y comienza a surgir, sobre todo en el renacimiento, toda una clase de personas libres: comerciantes, navegantes, militares, escritores, artesanos, y hasta criminales, que no eran due\u00f1os de grandes tierras y por ello ten\u00edan grandes incertidumbres, pero no eran siervos que carecieran de libertad para construir patrimonios. En t\u00e9rminos evolutivos, y con una narrativa simplificadora, podr\u00edamos decir que la clase media sacrifica la seguridad a cambio de la libertad. Hagamos una analog\u00eda en el campo econ\u00f3mico, con la visi\u00f3n de Asimov (1989) sobre la existencia de seres de sangre m\u00f3viles (animales) que a diferencia de los seres vegetales inm\u00f3viles, han sacrificado la seguridad a cambio de la libertad.<\/p>\n

As\u00ed, siendo estrictos, desde la econom\u00eda pol\u00edtica ser\u00eda incorrecto hablar de clase media, pues como bien anot\u00f3 Chomsky (2013), si decimos clase media es solo para disfrazar que hay una guerra de clases. As\u00ed, con semejante eufemismo podemos hablar y referir teor\u00edas en algunos lados prohibidas. Pero ese manique\u00edsmo provisional nos permite entender algunas cosas.\u00a0 As\u00ed que digamos por el momento que hay tres clases: alta, media y baja. En la figura 1, vemos como evoluciona ese grupo de en medio, en algunos de los modos de producci\u00f3n o sus etapas. La clase media suele ir aumentando. En algunos pa\u00edses la clase media ocupa casi la totalidad de la poblaci\u00f3n, y eso se refleja en \u00edndices de Gini, y \u00edndices de Shwartz (Robin Hood) muy bajos. Aunque en fechas recientes parece que en algunos pa\u00edses se detuvo su crecimiento, como lo indican distintos reportes en el mundo de forma un tanto alarmante (Smuy alvatori y Manfredi, 2019) (OECD, 2019): una presi\u00f3n contra la clase media, con la disminuci\u00f3n de sus ingresos y beneficios, por distintos motivos entre los que destaca la tecnologizaci\u00f3n del trabajo, que nos llevar\u00eda a pensar en distop\u00edas como la que plantea Vonnegut (2020), en su primer libro, donde muestra una ciudad dividida territorialmente en zona de ejecutivos, de oficinistas y de robots que han tomado el control.<\/p>\n

Figura 1.<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

La llamada clase alta, no ve grandes riesgos en las calamidades de ning\u00fan tipo, y con frecuencia se benefician de estos, por ejemplo, el 1% de la poblaci\u00f3n m\u00e1s rica del mundo, increment\u00f3 su riqueza durante la pandemia de COVID (Berkhout et al, 2021). Mientras que la clase baja, disminuy\u00f3 sus capacidades. En cambio, la clase media, est\u00e1 entre las dos posibilidades. En la CDMX es muy claro, la clase alta ha tenido ahorros suficientes para soportar la pandemia, la baja la sortea s\u00f3lo con su trabajo, no necesariamente estable, durante la pandemia ha gastado m\u00e1s tiempo y dinero en transportarse, y en ocuparse, ante la reducci\u00f3n de la demanda. Mientras que la clase media, en muchas ocasiones, con m\u00e1s derechos respetados, pod\u00eda beneficiarse del trabajo en casa, y si la persona es un oficinista, al no tener que ir al sitio de trabajo, ahorr\u00f3 en alimento fuera del hogar y en transporte o combustible, aumentando tambi\u00e9n el tiempo de convivencia con su familia. Aunque pasado alg\u00fan tiempo, ante las presiones sobre las empresas, la reducci\u00f3n de personal, pudo hacer que perdiese ese trabajo. As\u00ed, la misma pandemia fue un infierno para la clase baja y ben\u00e9fica para la alta. Mientras que para la clase media lo que hay es incertidumbre. A unos les mejor\u00f3, y a otros les empeor\u00f3 incluso baj\u00e1ndolos a la temida clase baja.<\/p>\n

Aspiracionismo: aspirar a no expirar<\/em><\/strong><\/p>\n

Esa situaci\u00f3n a cualquiera le da miedo. De hecho, el miedo viene de la incertidumbre. Seg\u00fan los fisi\u00f3logos es una reacci\u00f3n que prepara al peligro. Puede haber quien diga que la clase baja vive con m\u00e1s incertidumbre que la clase alta. En realidad no. La clase baja puede tener certeza de que las condiciones no ser\u00e1n ben\u00e9ficas. La clase media, tiene la oportunidad de que \u201ctodo salga bien\u201d. Pero \u00bfcomo identificar a las personas que viven en incertidumbre? Hay quien define la clase media por la educaci\u00f3n obtenida y otros factores pero casi siempre relacionados con la no elaboraci\u00f3n de actividades manuales (Coral, 2006) pero lo importante es el nivel de incertidumbre que no es una variable binaria: hay o no hay. Admite rangos, y por eso, el concepto de nivel socioecon\u00f3mico, m\u00e1s relacionado con el grado de acceso al consumo y capacidad econ\u00f3mica, suele ser m\u00e1s utilizado que el de clase social cuando se desea comprender alg\u00fan fen\u00f3meno relacionado. Y entonces lo que tenemos son estratos socioecon\u00f3micos.<\/p>\n

Ossowsky por ejemplo, establece m\u00e1s de 200 estratos a los que llama no clases medias, sino de una forma mucho m\u00e1s precisa, clases intermedias. El nivel de incertidumbre (clave para definir a la clase media) tiene que ver con el funcionamiento de distintos patrimonios en una familia que pueden entrar a complementarse cuando uno falla: \u00a0patrimonio inmobiliario; curricular; social; financiero. \u00a0La construcci\u00f3n de cada patrimonio reduce la incertidumbre. La clase alta con todos sus patrimonios, casi anula la incertidumbre. Si pierde su fortuna, conserva sus contactos sociales, su reconocimiento, fama, etc. Que siempre podr\u00e1 monetizar y le permitir\u00e1n sobrevivir a cualquier eventualidad, aun as\u00ed conserva cierta incertidumbre que le lleva a tener una certidumbre optimista. La clase baja, al contrario, puede tener nulos patrimonios, o si tiene una casa y la pierde, dif\u00edcilmente se recuperar\u00e1, por lo tanto tiene seguridad de que las cosas no mejorar\u00e1n al menos f\u00e1cilmente, tiene una certidumbre pesimista. A menor patrimonio construido mayor vunerabilidad, y menor estrato socioecon\u00f3mico. Por eso la clase media, siempre desea construir patrimonios, que es a lo que le llaman \u201cser aspiracional\u201d y en realidad es una condici\u00f3n simplemente adaptativa. La clase media quiere propiedades, carreras profesionales para los hijos, ahorros, experiencia laboral, conocer gente, generar prestigio, porque cada uno de esos logros son patrimonios que est\u00e1 en posibilidades de construir y le reducen su exposici\u00f3n al riesgo, con ello la incertidumbre y tambi\u00e9n el miedo. Si pierde su trabajo, tiene sus ahorros, si pierde sus ahorros tiene su casa, si pasa todo eso, los hijos tienen profesi\u00f3n y pueden f\u00e1cilmente trabajar, etc\u00e9tera.<\/p>\n

Como se han de definir los estratos intermedios<\/em><\/strong><\/p>\n

Aun si se admite todo lo anterior, no resultar\u00eda obvio el modo de medir a cada hogar en que lugar se encuentra. Resulta un dato relevante, que en Londres, donde Engels describi\u00f3 la pobreza extrema, y Dickens la narr\u00f3, luego, un gran estad\u00edstico, Charles Booth (1888), fue el primero en mapearla. Llevando a cabo, de forma muy temprana, el seminal work<\/em> que constituye el primer intento por medir los niveles socioecon\u00f3micos de forma pr\u00e1ctica y se resume en el c\u00e9lebre mapa que se puede apreciar online:<\/p>\n

www.booth.lse.ac.uk\/map\/14\/-0.1174\/51.5064\/100\/0<\/a><\/p>\n

Figura 2. Mapa socioecon\u00f3mico de Londres, por Booth<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

Consideraba siete clases, de las cuales la m\u00e1s baja, a\u00fan con el prejuicio positivista confund\u00eda con semi criminal y todas las ubica espacialmente \u00a1Por frente de manzana! nombrando por primera vez de forma cient\u00edfica a la clase media: a) Lowest class. Viciosa, semicriminal, b) Very poor, casual. Con necesidades cr\u00f3nicas, c) Poor. d) Mezclada, unos viven confortablemente y otros son pobres,\u00a0 e) Fairly comfortable. Tiene buenas ganancias, f) Middle class, g) Upper-middle and Upper classes. Bienestar completo.<\/p>\n

Nos debe sorprender su nivel de conceptualizaci\u00f3n geogr\u00e1fica, en 1888, mismo a\u00f1o en que Jack el Destripador recorr\u00eda las mismas calles asesinando mujeres. Tambi\u00e9n es notable que en el mismo Londres, surge muchos decenios despu\u00e9s la primera clasificaci\u00f3n moderna de niveles socioecon\u00f3micos, con fines de investigaci\u00f3n de mercados de los niveles socioecon\u00f3micos, por la \u00a0National Readership Survey<\/a>, organizaci\u00f3n dedicada a medir la lectura de revistas, y libros. De ah\u00ed proviene el uso de dar letras a los niveles socioecon\u00f3micos. Esta organizaci\u00f3n no cuantific\u00f3 el nivel m\u00e1s alto de la sociedad brit\u00e1nica que se considera el 1% de la poblaci\u00f3n, pues consideraron que era inaccesible para todo fin de investigaci\u00f3n, por lo que el estrato A es el alto pero no el m\u00e1s alto. Por esta herencia, casi todos los pa\u00edses del mundo utilizan hoy \u00a0letras para medir los niveles socioecon\u00f3micos. Una tradici\u00f3n ha sido dividir el nivel \u201cC\u201d que se considera nivel correspondiente a la llamada clase media, en distintos subniveles num\u00e9ricos. En M\u00e9xico se a\u00f1ade a la C, un \u2013 (-C) para indicar clase media baja, y C+ clase media alta (aunque lo de alta y baja es solo con fines comprensivos).\u00a0 En M\u00e9xico, esto lo regula, para la industria de la investigaci\u00f3n, la Asociaci\u00f3n Mexicana de Agencias de Investigaci\u00f3n (AMAI) y tiene toda la informaci\u00f3n en l\u00ednea (www.amai.org)<\/p>\n

Hay pa\u00edses que a\u00fan clasifican con las asignaciones bajo, medio y alto (Costa Rica, Ecuador, Guatemala, Panam\u00e1 y Paraguay). Esto tiene un inconveniente y es que se tiende de esta forma a confundir con el concepto de clase social.\u00a0La ventaja de la clasificaci\u00f3n por letras es que: aunque es una clasificaci\u00f3n ordinal, tiende m\u00e1s a una nominal, que nos hable m\u00e1s sobre las caracter\u00edsticas de los hogares que su ubicaci\u00f3n en un espectro econ\u00f3mico.<\/p>\n

En otros pa\u00edses se usan cinco letras (Venezuela, Per\u00fa, Brasil). Uruguay usa 8 letras, Argentina 7, Chile 6. Y Colombia usa 6 n\u00fameros. Las clasificaciones se realizan a partir de las llamadas reglas VxN. Es decir, niveles obtenidos por las variables que aproximan a ese nivel. As\u00ed una clasificaci\u00f3n 13×6, significa que mediante 13 variables de las familias (educaci\u00f3n, calidad de la vivienda, posesi\u00f3n de vienes, etc) se obtiene una clasificaci\u00f3n de 6 niveles. Misma que se logra por m\u00e9todos estad\u00edsticos como componentes principales, regresiones can\u00f3nicas, regresiones binarias, entre otros, que permiten decidir, cuales son las variables que explican m\u00e1s las caracter\u00edsticas socioecon\u00f3micas y que variables agregan m\u00e1s informaci\u00f3n antes que repetirla. Al final, el nivel socioecon\u00f3mico indica como act\u00faan en una familia distintos patrimonios. La combinaci\u00f3n de estas variables genera un \u00edndice para un hogar, que despu\u00e9s se convierte en un nivel. Gracias a que en el mundo, el llamado Grupo de Camberra, realiz\u00f3 muchos esfuerzos por que las mediciones de ingreso, pobreza y niveles socioecon\u00f3micos, fueran comparables en tiempo y espacio, hoy se tienen metodolog\u00edas que permiten buenas aproximaciones al tema con el uso de las Encuestas de Ingreso Gasto de los Hogares.<\/p>\n

Comportamiento pol\u00edtico de los estratos intermedios<\/em><\/strong><\/p>\n

Y ya dicho todo lo anterior, podemos preguntarnos, la pregunta del mes, si en realidad, la clase media de la CDMX es una clase que no ve por los dem\u00e1s y por eso vota por la opci\u00f3n pol\u00edtica, m\u00e1s tradicional.<\/p>\n

Yo considero que no. Las clases intermedias, votan por lo que consideran que disminuir\u00e1 su incertidumbre y por lo tanto lo hacen de forma reactiva. Mientras que las clases altas y bajas, votan de forma menos reactiva, pues tienen menor incertidumbre, en el caso de las primeras, optimista, y en las segundas pesimista, pero de cualquier forma tienen piensan a mayor plazo, por su nivel adaptativo. Los estratos altos, ver\u00e1n muy lentamente su deterioro, y los bajos ver\u00e1n muy lentamente su progreso. En cambio, las clases medias, ver\u00e1n muy pronto su deterioro. Por eso, reaccionaron mucho m\u00e1s r\u00e1pido a un cambio hacia la mal llamada izquierda, lo mismo que hacia la mal llamada derecha. Mientras las zonas urbanas reaccionaban r\u00e1pidamente en 1988 a un giro socialdem\u00f3crata, las zonas rurales tardaron muchos a\u00f1os m\u00e1s. Imaginemos a un rico de pel\u00edcula disponi\u00e9ndose a votar, \u00bfen que piensa? En la sociedad, en el futuro, en su forma de vida. Igual un pobre de pel\u00edcula. \u00bfY un clasemediero? Este est\u00e1 frente a la hoja de Excel viendo si le saldr\u00e1n las cuentas, su hijo entrar\u00e1 a la universidad y debe saber si le alcanzar\u00e1 o no su ingreso actual para sostenerlo, deber\u00e1 plantear escenarios de precio del d\u00f3lar, alza de precios, etc. Es decir, no es el contenido de las decisiones lo que caracteriza a las clases en sus decisiones electorales, sino siempre optar\u00edan las clases desprotegidas por las visiones socialdem\u00f3cratas. Lo que las caracteriza es la rapidez con que lo hacen.\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n

Figura 3. Incertidumbre y estrato<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

En la figura 3, vemos representado esto, cada segmento se protege frente a la mayor o menor incertidumbre que tenga, aunque nunca desaparece. Mientras que la clase media compra seguros, educaci\u00f3n (que es otra forma de seguro), salud, para protegerse frente a la incertidumbre, la clase baja tiene su trabajo y la alta su dinero. Esto se manifiesta tambi\u00e9n del modo m\u00e1s gr\u00e1fico en la morfolog\u00eda de la arquitectura. Las clases altas y bajas por igual, desaf\u00edan con sus construcciones a la naturaleza (Figura 4), las primeras por la seguridad que le brindan los numerosos recursos dedicados a su construcci\u00f3n que aseguran pr\u00e1cticamente que cualquier locura sea segura incluso con hip\u00f3tesis s\u00edsmicas, mientras que la baja no tienen posibilidades de evaluar, por lo que conf\u00edan en su experiencia. La clase media, autoconstruye menos, se siente m\u00e1s c\u00f3moda cuando es una empresa quien construy\u00f3 su casa y siempre evaluar\u00e1 en la medida de sus posibilidades los riesgos, poniendo en la balanza costo y riesgo.<\/p>\n

Figura 4. Arquitectura desafiante en nivel socioecon\u00f3mico alto y bajo<\/em><\/strong><\/p>\n

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Desaf\u00edo arquitect\u00f3nico nivel alto<\/td>\nDesaf\u00edo arquitect\u00f3nico nivel bajo<\/td>\n<\/tr>\n
\"\"<\/p>\n

www.bocadolobo.com\/blog\/architecture\/modern-architecture-impressive-buildings-that-challenge-gravity\/<\/a><\/td>\n

\"\"<\/p>\n

http:\/\/hiptex.com.mx\/noticias\/10446\/vivir-en-el-barranco-entre-llantas-y-abandono<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Si -aunque se molesten los pol\u00edtocs- vemos los actos electorales como mercanc\u00eda, -posibilidad que los cient\u00edficos pol\u00edticos han examinado seriamente (Su\u00e1rez y Albarr\u00e1n, 2016)-, veremos que lo que juega en las elecciones no es la moral, la \u00e9tica o los idearios, sino la evaluaci\u00f3n de la incertidumbre. Las clases extremas (altas y bajas) cambian de opini\u00f3n lentamente, mientras que las medias, lo hacen de forma r\u00e1pida pues est\u00e1n evaluando siempre escenarios inciertos que la clase alta asegura con holgura y la baja no tiene posibilidades de evaluar.<\/p>\n

En la figura 5 se aprecian gr\u00e1ficas de como cada secci\u00f3n electoral (representada por un punto) tiene composiciones diferentes de hogares por nivel socioecon\u00f3mico para cada opci\u00f3n, en este caso dos. Mientras que los estratos altos (AB y C+) tendieron a votar en mayor porcentaje por la alianza PRI PAN PRD, lo hicieron mucho menos por Morena. Pero la clase media t\u00edpica (C) no vio diferencia, pues tiene una composici\u00f3n diversa, unos votan por una opci\u00f3n y otros por otra porque tienen evaluaciones de riesgo diferentes. Mientras que la clase baja con composici\u00f3n m\u00e1s homog\u00e9nea, vot\u00f3 notoriamente m\u00e1s por la alianza de Morena. Es decir, excepto la clase media t\u00edpica (C) las dem\u00e1s tienen preferencia m\u00e1s homog\u00e9nea. En la figura 6, se muestra como vota cada nivel socioecon\u00f3mico en conjunto Mientras que por el PRI PAN PRD, votaron sustantivamente m\u00e1s las clases m\u00e1s altas, por morena lo hicieron indistintamente.<\/p>\n

Figura 5. Estratos socioecon\u00f3micos y su relaci\u00f3n con la elecci\u00f3n pol\u00edtica por secci\u00f3n. % de votaci\u00f3n, medias y variaci\u00f3n por secci\u00f3n. CDMX, diputados 2021.<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

Figura 6. Estratos socioecon\u00f3micos y su relaci\u00f3n con la elecci\u00f3n pol\u00edtica por secci\u00f3n (medias, anovas) de la CDMX, diputados 2021.<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

Si lo anterior se ve territorialmente (Figura 7), se puede notar que la ciudad efectivamente est\u00e1 dividida de una forma oriente poniente en cuanto a niveles socioecon\u00f3micos. Casi todas las secciones fueron leales entre 2018 y 2021, las que votaron por Morena lo siguieron haciendo (guindas) y las que lo hac\u00edan por el PAN hicieron lo propio. Solo una franja a media ciudad, que es precisamente donde se combina la clase media alta, t\u00edpica y media baja, es decir, la clase de alta incertidumbre, es la que cambia de Morena a Pan. En geoestad\u00edstica existe el concepto de entrop\u00eda que permite visualizar donde existe gran diversidad (que puede ser vista como desorden) para alguna variable. En el mapa dos de la figura 7 se puede ver como un mapa de inequidad de los niveles socioecon\u00f3micos. Conviven todos los niveles, y conviven de hecho, porque muchas familias que viv\u00edan ah\u00ed y ten\u00edan un mejor nivel, pudieron ir bajando con el tiempo, porque hubo expulsi\u00f3n de poblaci\u00f3n y otros factores.\u00a0 En cambio en las zonas extremas, la entrop\u00eda es casi nula, es decir, solo habita un tipo de clase. En el Pedregal y en las Lomas de Chapultepec, solo viven hogares de un nivel. Y en el extremo poniente, casi solo hogares del nivel popular. Es importante notar, que las zonas donde hubo un cambio de de preferencia, es donde efectivamente, viven las clases medias, pero no las medias altas. Las que est\u00e1n justo entre pasar de ah\u00ed a la clase baja.<\/p>\n

Eso es lo que protegen las clases medias al votar, buscan una oferta que limite su incertidumbre. Habitan en las zonas de alta combinaci\u00f3n de clases, y por lo tanto tambi\u00e9n, alta combinaci\u00f3n de preferencias electorales. Son las clases que eval\u00faan siempre el riesgo, y para unas personas una oferta les resulta atractiva para ese fin y para otras no. Por eso son diversas. Por lo general no son personas ni buenas ni malas personas que con su voto busquen privilegios, toman decisiones m\u00e1s r\u00e1pidas, que erradas o no, lo \u00fanico que buscan es evitar situaciones\u00a0 que les hagan ir de alimentar palomas, a alimentarse de palomas.<\/p>\n

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Figura 7. Nivel socioecon\u00f3mico<\/em><\/strong><\/p>\n\"\"\n

Referencias<\/strong><\/p>\n

https:\/\/repositoriodocumental.ine.mx\/xmlui\/handle\/123456789\/116534<\/a><\/p>\n

Asimov, I. (1989). El r\u00edo viviente. 1a.\u00a0M\u00e9xico (DF): Editorial Limusa.<\/p>\n

Berkhout E., Galasso, N., Lawson M., Rivero, P., Taneja, A., V\u00e1zquez, D. (2021) El virus de la desigualdad. Oxfam.<\/p>\n

https:\/\/oxfamilibrary.openrepository.com\/bitstream\/handle\/10546\/621149\/bp-the-inequality-virus-250121-es.pdf<\/a><\/p>\n

Booth, C. (1888). Condition and occupations of the people of East London and Hackney, 1887.\u00a0Journal of the Royal Statistical Society,\u00a051(2), 276-339.<\/p>\n

Chomsky N (2013) Chomsky: business elites are waging a brutal class war in America. https:\/\/ www.alternet.org\/2013\/11\/chomsky-business-elites-are-waging-brutal-class-war-america\/ (article of November 21 2013; last consulted on March 5 2019)<\/p>\n

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*Tonatiuh Meaney<\/strong><\/p>\n

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